viernes, 22 de abril de 2011

LECTURA: EL ESCUCHAR (texto disponible en Infoalumno)

Reporta tu lectura considerando las siguientes preguntas:

1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?

2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

Plazo para el posteo:

Miércoles 27 de abril.

8 comentarios:

catalinaviajera dijo...

a) El principal aprendizaje obtenido de la lectura es la diferencia entre el oír, escuchar y hablar. Primero, porque oír es tiene mayor importancia que hablar. Segundo, porque no es lo mismo oír que escuchar ya que al oír conlleva interpretar lo escuchado.

b)Cultivar el aprender a escuchar me parece de gran importancia para desarrollar una buena y provechosa comunicación. Es preciso saber interpretar no sólo lo escuchado, sino también los gestos, posturas, movimientos (lenguaje kinésico,) incluso el silencio, para poder decir que sabemos escuchar.
Oír + interpretar = Escuchar

c) ¿Es factible conseguir siempre que el resto nos escuche (interprete) tal y como nosotros queremos? ¿Cómo se logra?
¿Cómo se que al escuchar estoy interpretando a mi interlocutor de la manera correcta, de la que él espera ser interpretado?

cecy =) dijo...

¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?

Primero que todo que el centro de cualquier inquietud es saber escuchar al otro, ya que por esa simple palabra aunque una profunda acción, es por donde se puede llegar al fracaso mismo, sino sabemos interactuar con ella. Es por esto que hace mención el texto donde dice “Es por esto que el escuchar es el factor fundamental del lenguaje”.
Es entonces en la comunicación el factor fundamental para una buena interacción con las demás personas que nos rodean, para así tener buenas relaciones laborales o bien interpersonales.
Es así entonces que el fenómeno de la comunicación no depende de lo que se quiere entregar, sino de cómo se esta recibiendo por parte del receptor, puesto a que puede tomar un significado distinto al que le quiero entregar.


¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?

El que lejos me llamo mas la atención, es que a veces no nos percatamos si lo que decimos, se escucha como realmente es de esperar para nosotros, ni tampoco que lo que nosotros escuchamos es lo que se nos quiere decir. Ya que si bien, alguna persona nos pide o nos dice algo, enseguida le tomamos otra intención a lo q se nos ha dicho.
Además que el oír no es lo mismo que el escuchar, ya que el oír es una manera mas profunda de realizar la acción de escuchar, el oír es el llevar acabo la interpretación de lo escuchado.
Y también como todo lo anterior, se debe aprender a interpretar además de las palabras los gestos, ya que hasta el silencio en ciertas circunstancias puede ayudar a interpretar lo que se esta diciendo, es ahí donde realmente una persona logra oír.


¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

Mi reflexión a partir del texto leído anteriormente, que mas que una buena comunicación en el sentido del hablar, se debe tener por sobre todo un buen escuchar, para así, saber que piensan las demás personas, o bien para así poder ayudar a realizar peticiones de las demás personas.
Otra reflexión que me queda como lectora, es que el escuchar conlleva el éxito, ya sea en un proyecto, en el trato con personas, en una buena comunicación de pareja (en la parte afectiva u emocional), con los trabajadores, con los superiores, o bien, con el entorno en general.

Anónimo dijo...

1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Que la comunicación no se produce si se habla y no es escuchada .La mayoría de las personas pensamos que hablar es muy fundamental ,lo es pero también es más o igual de fundamental es el escuchar por que sin eso no se logra una buena comunicación o no se logra.
También aprendí la diferencia de oír y escuchar, que el oír es la recepción de sonidos y el escuchar es la comprensión de lo que se oye.

2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?
Lo que me llamo la atención fue lo que escribió Peter Drucker <>.
Por que yo igual pensaba así por que siempre para exponer o hablar con alguna autoridad elegimos al que habla mejor ,pero leyendo este texto aprendí que también es importante escuchar que es lo que hace falta por eso se produce malos entendidos , por que en vez de preguntar preferimos deducir y hay falla la comunicación , no siempre lo que deducimos es lo que nos piden.

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?
Que a veces es mejor escuchar mas a los demás que hablar y tendremos una buena comunicación .Apenas se tenga alguna duda preguntar para no tener malos entendidos y se producirá una buena comunicación.

Nicolas dijo...

1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?

creo que una de las posibilidades de aprendizaje que se me abren aparti de lo leido es simplemente aprender a escuchar a los demas reflexionar sobre algo que influye demaciado en el ambito laboral

2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?

me llama la atencion donde dice Escushar no es Oir nunca habia pensado en que eran cosas distinta para mi eso es lo mismo, pero atravez de la lectura me dio antender que son cosas totalmente distintas.

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

creo que la mas importante y descataca es aprender a escuchar sobre todas las cosas escuchar es entender y comprender lo que otra persona nos puede decir

marjorie dijo...

1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?
Bueno lo mas importante que nos da a conocer este texto es el saber escuchar al otro,que también nos sepan escuchar a nosotros mismo y que siempre aya un respeto mutuo, ya que esta acción es la que nos dirige a una buena comunicación. Si sabemos escuchar podremos entender fácilmente lo que nos quieren dar a conocer. Lo otro que aprendí en este capitulo que el oír y el escuchar es algo muy distinto, ya que, el escuchar es un dominio del lenguaje, en cambio el ir es saber diferenciar entre un sonido y otro.

2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?

Lo que me llama la atención en este capitulo es el tema de cuando decimos algo y no sabemos si lo que hemos dicho se ha interpretado como nosotros deseamos o las demás personas lo entendieron de una forma totalmente distinta, lo otro es saber expresarnos bien que esto también abarca el tema de los gesto, saber interpretarlos de la manera mas clara posible, porque si las demás personas los entienden nos daremos cuenta enseguida que nuestro trabajo de comunicarnos a sido el adecuado.
3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

Esta lectura me ha hecho reflexionar respecto a que es muy importante escuchar con mucha atención lo que los demás nos están diciendo para no interpretarlo de una mala manera.
La pregunta que me hago es la siguiente: ¿ El no saber escuchar de manera atenta, me traerá muchos problemas?
¿como podemos aprender a escuchar, para poder tener buenos resultados en la comunicación?

jose tomas dijo...

1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?

El aprendizaje que puedo adquirir a través del texto es que la comunicación consta de dos facetas, ambas comúnmente relacionadas y de igual importancia, también que las personas debemos saber escuchar ya que es el factor fundamental del lenguaje, además que cundo oímos lo hacemos por medio de nuestro sistema auditivo, mientras que cuando escuchamos lo hacemos poniendo atención pensando y razonando.

2-¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?\n
Lo que me llama la atención es que el lenguaje no es solo un instrumento que describe una acción, si no que el lenguaje es acción y que por medio de este podemos cambiar la realidad y opino que puede marcar nuestras tendencias e ideología, pero que ha beses es utilizado y puede resultar como un arma de doble filo

3-¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

El texto me suscita el énfasis y la importancia con la que debemos escuchar cuando nos comunicamos con las personas, ya que es algo que en nuestro acontecer diario nos parezca común pero que puede resultar efectivo y que en estos tiempo es de vital importancia no solo para asegurar el éxito personal sino que también la convivencia misma.

DANIELA POLETT dijo...

1 -¿Qué posibilidades de aprendizaje y acción se me abren a partir de lo leído?

El aprendizaje adquirido en la lectura es que es muy importante escuchar, mas que hablar.
yo creo que siempre es bueno escuchar, guardar silencio y pensar.
asi siempre se logran buenas ideas y una buena comunicacion.

2- ¿Qué puntos de vista han sido puestos en cuestión o me han llamado la atención?

lo que me llamo la atencion es que no siempre sabemos que lo que decimos en realidad se escucho como yo queria que se escuchara,la comunicacion acertada es un conjunto de cosas, saber escuchar, observar gestos, y contextos.

¿Qué preguntas o reflexiones me ha suscitado la lectura?

mi reflexion es que para tener una buena comunicacion, es muy bueno escuchar y observar a emisor del mensaje, para asi entender y reflexionar sobre el tema, y gozar de una buena comunicacion.

Rocio Belen Mora dijo...

Rocio Belén Mora.

creo que me ha abierto los ojos a la importancia que es escuchar bien, no solo recibir el mensaje si no que también entenderlo e internalizarlo ates de hablar, me llama la atención y me cuestiono a raíz de eso, como muchas veces tenemos conflictos con otras personas simplemente porque alguno de los dos interlocutores no sabe escuchar, ahora me pregunto ¿como cambiarían las relaciones humanas si supiéramos escuchar? es tan complicado el lenguaje , muchas veces queremos dar un mensaje, pero como sabemos la interpretación que le hace el recepto, o muchas veces creemos escuchar algo pero en realidad era otra cosa diferente, solo que le dimos una connotación diferente, me llama la atención también la distinción del escuchar y el oír.